记忆中的歌声800字?紫罗兰的花絮,栀子花的花瓣,漫无目的,扬扬洒洒,纷纷飘落荡去,落在枝头,落在山丘,落在那风干的扇贝的记忆里,落在那折翼蝴蝶迷蒙的梦里,落在那一颗婆娑的泪眼里。在梦中寻找的那一首记忆中的歌,悠扬婉转,那么,记忆中的歌声800字?一起来了解一下吧。

歌声里的记忆作文800字

我想唱首歌,不一定婉转动听,但却饱含深情;我想唱首歌,不一定高亢激情,但却充满着我无限的感激。那是一首赞美的歌,它赞美的就是您———老师。记得前不久,我因模拟考而沮丧过,因为我进入了全班第二轮里———“差生”。它重重地打击了我。走在回家的路上,我心与这喧闹的城市不相符。寂静而又沉闷,孤独而又害怕,像一条被遗弃的小狗,可怜又可悲。我的心被那分数刺痛了无数次,我沉浸在这悲惨里不可自拔。“哎,小C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢?我回头一看。我惊讶极了,是老师。“你怎么走得这么慢?天这么热,怎么不回家呀!”“我……”不能说,这么难为情的事怎么能告诉老师呢!我心里很快产生了一种想法。“没事,只是闲逛罢了。”“我知道你有事,都写在脸上了。”老师用那种迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿,我实在忍不住了,心里有一肚子的委屈,要找人发泄。我便轻声地说:“老师,我……我考试分数很差,名次排在很后面。”“原来是这样,老师明白了。走,到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个小花园内。“是什么原因,是没有发挥好还是不懂?”我没有回答。“如果是没有发挥好,那只要下次注意就可以了。如果是不懂,那就要想法把它搞懂。

记忆中的歌声心太软

记忆深处的声音

人的一生会听到无数种声音,有些声音一逝而过,还未来得及品味却已溜走,可有些声音永远也不会磨灭,即使经历了一次次风雨,在心的角落始终有一块柔软的地方会为它们保留。

我想记录声音,却迟迟无法下笔,一段段声音在脑海中像回放电影似的翩然而至:春天的第一声雷声,小学毕业前齐声合唱《童年》的歌声,朋友相聚时开怀的笑声……不,并不是它们,我打开尘封的记忆,终是找到了那难忘的声音--“咔!”

六年级时我开始独自上学,妈妈担心我总想送我,我却不答应,就这样,我开始了自己上学的历程。我的家住在五楼,三楼正好是个大平台,每次我下楼走在平台上时,总能听见楼上传下来一个奇怪的声音--“咔!”。这个声音在寂静的早晨显得越发尖锐刺耳,每天都是如此,我不禁产生疑惑:这究竟是什么声音?

某一个周日的早晨,爸爸出差要去赶飞机,五六点钟的天空才刚刚放亮,妈妈站在我的房间里靠窗的地方,打开窗,目送着爸爸走下平台,直到看不见了才将窗关上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,难道这声音是妈妈发出的?

等下一次上学,我就细心听那声音是否再次响起,果真当我走到平台上时,我家窗户口妈妈的身影正在晃动!此时,我的心中不禁升起一阵酸酸的感动:晚睡的妈妈仅仅是要看着我安全地走下平台而早起,这难道不是对母爱最好的诠释吗?放学回家后,我和妈妈说:“以后您早点睡,晚点起!不用每天看着我上学了,我长大了,您放心好了!”妈妈随即明白了她的秘密已被我发现,害羞地微笑道:“好!以后我会晚点起的!”可第二天,我仍是听到了那一声“咔!”。

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岁月斑驳了的古巷,在时光流转中,吟唱成一支荡气回肠的曲子,清清玄玄地盘绕在记忆里,吹奏出如梦的歌声。下面给大家分享一些有关歌声初二 作文 ,希望对大家有帮助。

有关歌声初二作文1

周末,我请妈妈教我乐理知识。

妈妈是一名老师,有一副清晰柔美的嗓子。她的歌声,流淌着感情。在她的歌声下,是我的成长。

因为外公的生日将至,妈妈回去看望,下午才回到家。她从书橱里找出一本乐理书,青绿色的封面,边缘破旧得裂了口,浅色透明胶裹了几层,妈妈十分珍惜它。翻开书页,便是一份陈旧暖黄色的纸页,五线谱依然清晰,上面的字迹依旧清楚、工整——是妈妈的笔记。

妈妈一边同我翻阅,一边回味着。她指着那一个个“小黑点”,像是久违的老朋友。她的嘴角轻扬,神情又是那样专注。“这些妈妈以前都会唱呢,现在忘记了好多!”她突然低语了一句,月牙般的眼里蕴着自豪、感伤。

“金色阳光……”不知何时,乐谱上的音符跳动起来,传入我心里。是妈妈在歌唱,她抑制不住内心的感情,不禁唱起来了。那时,天色渐晚,湛蓝的天泛起一瓣澄黄,不暖亦不清,照在母亲柔和的歌声里。我看着母亲,听那爽朗的歌声,每个音都似在静秋绽开的花儿般素雅。

记忆中的歌声

1987年中央电视台的春晚,有一个人惊艳了所有人的眼睛,他唱的《故乡的云》充满爱国思乡的情怀,《冬天里的一把火》奔放热烈,点燃了所有观众的热情,他以极具吸引力和感染力的演唱风格,给观众带来全新的感觉,真情动人,极富魅力,一夜之间火遍全国,在接下来的很长时间他的歌广为传唱,响彻大街小巷。他是第一位回到祖国大陆的台湾歌手——费翔。

我最喜欢的他的歌是《读你》,柔和的嗓音字正腔圆,娓娓道来,饱含情感,让人读到爱的魂牵梦萦和深情隽永。这首歌的词曲作者梁弘志写了很多特别动听经久不衰的好歌,前面提到的《恰似你的温柔》、《明天还是要继续》都是他的作品,很了不起的音乐人。

费翔唱的另外两首歌《我怎么哭了》和《只有分离》,让人看到爱的折磨和伤痛,把人带入离别的不舍和无奈情境里,满是浓浓的伤感。这几首都是我少年时反反复复听过的歌,再次听来真是无限的岁月感。

作文大全800字

您好,我是庄小白记忆中的歌声我清楚地记得,自己只是轻轻地一抬眸,想要透过绝望去看希望,可是那个答案却在三年中悄悄绽放又悄悄合上,有如莲花的开落,不知不觉.

我仍想知道三年前,在那份焦躁的等待背后,我是怀着如何的心情踏入所谓的梦的殿堂,只知道,有人叫嚣,有人鼓掌,而更多的是期望.

我那时是个十足的"文盲",作文只会写议论文(标准初中版),连柳永是谁都不知道,尤记得后桌的男生向我大发<雨霖铃>有多美可收获的却只是我一片茫然之后,他的那种不知如何措辞的表情,我倒是很坦然地说了一句:"柳永是谁?男的女的?你认识他吗,东西写的不错!"尽管后来的后来,我能偶尔来两首半吊子的诗词,可当时的厥倒场面我仍记忆尤新.那种独属与我的茫然,它如今飘落在何处啊?一定孤独寂寞了吧.至于后坐的男生,如若他会看到这段文字,一定会惊诧,毕竟在种种误会的缔结之后,在我们互相屏蔽两年之后,也许谁都应该觉得,这段小小的往事早该逐波而逝,更何况记忆的主体是我这种记忆白痴!

心高气傲的三年,是在题海中打拼出来的,苦而枯燥,就如一个杀手,为往后一个不知名的目标奋不顾身,想来便可笑,因为他们说这就是梦.

至今后悔,在花季雨季都无可奈何落去之后,突然发现快要变老的我竟然没有经历过什么,有人说至少有过拼搏,我却摇头,我只是机械地重复着老师的安排,那不是心的使然,总让人懊丧,直到临近最后在所有人都为着目标发奋努力后,我居然发现我仍停留在原处,可笑可笑,我就如一尾傻傻的鱼,最多是在旁人的带动下偶尔向前,可尘埃落定之后,却发现我仍是多么的无辜和傻气,有失落,有懊悔,有太多太多的身不由己……当然也有梦和希望.韶音已逝,往事不在.鸟逝

那只属于落霞的鸟儿,北飞了

我寄在黑夜里的信,你收到了吗

鸟儿,现在北飞的季节未至

你为何在茫宇中留下过早的悲壮?

匆匆地去何方

对不起,我不该诘问你

在这个不再蓝的天空下你却有一双纯净的眼睛

你那颗被自由点燃的灵魂

沉淀下千年嫉妒的灰烬

我妒忌你

没有翅膀

没有选择

也没有自由

在这浮华到空虚的世界里

出却身影,我还有什么

后记:高二暑假,夜的安静或多或少给了我遐想,可惜灵魂插不上翅膀,只能被囚禁在题海里.记得那次期末未考好,暑假变的那么沉暗.

夜扫轻尘离缘处 雨点净路薄幸人

日附海角天涯时 辰星已去烂石遥

后记:这是一段似有似无的玄妙,我不想称之为爱情,但它确实很痛.切肤,无形.

魄客

青衿对日眠

长衫饮月清

仓皇浪一生

眉宇始舒然

后记:苦海中,回眸,海阔天空

奇想

晴风不解伤别意

轻踏涟漪过酣人

八月碎琼二月蝉

六月才思晓梦来

后记:午睡后的奇想曲

红影频摇

雨晓红尘万滴泪 龙王却愁淡妆浓

褪尽残红始未觉 犹梦千里瑶台仙

后记:学校的杜鹃经雨洗尽失娇颜 惜而作 高三的解嘲

留给后记的后后记

高三总会过去,可不想结束的是那份青春纯真.害怕失去,那方净土是否可以尤存?

我整理一点高三的小诗,痴也好傻也好.我终只能将它们当作曾经绽放的花儿,在我的净土里那么招摇却安静!

希望可以帮到您!

以上就是记忆中的歌声800字的全部内容,让我们用我们的歌声来装扮我们的祖国,我们的家园吧我想唱首歌生活里充满了美吗?是的,它就在你双眸闪动的春光里,就在你手中擎起的秋叶里……歌是对美的感悟,是一种宣泄。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。